Учебна програма 2017/18
Дата                   Час
09.09.2017 – от 10:30 до 12:15
16.09.2017 – от 10:30 до 12:15
23.09.2017 – от 10:30 до 12:15
30.09.2017 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
07.10.2017 – от 10:30 до 12:15
14.10.2017 – от 10:30 до 12:15
22.10.2017 – ВАКАНЦИЯ
28.10.2017 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
04.11.2017 – от 10:30 до 12:15
11.11.2017 – от 10:30 до 12:15
18.11.2017 – от 10:30 до 12:15
25.11.2017 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
02.12.2017 – от 10:30 до 12:15
09.12.2017 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
16.12.2017 – Коледно тържество
06.01.2018 – от 10:30 до 12:15
13.01.2018 – от 10:30 до 12:15
20.01.2018 – от 10:30 до 12:15
27.01.2018 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
03.02.2018 – от 10:30 до 12:15
10.02.2018 – от 10:30 до 12:15
17.02.2018 – ВАКАНЦИЯ
24.02.2018 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
03.03.2018 – ТЪРЖЕСТВО
10.03.2018 – от 10:30 до 12:15
17.03.2017 – от 10:30 до 12:15
24.03.2018 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
31.03.2018 – ВАКАНЦИЯ
07.04.2018 – от 10:30 до 12:15
14.04.2018 – от 10:30 до 12:15
21.04.2018 – от 10:30 до 12:15
28.04.2018 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
05.05.2018 – от 10:30 до 12:15
12.05.2018 – от 10:30 до 12:15
19.05.2018 – от 10:30 до 12:15 – Традиции и култура
26.05.2019 – Закриване на учебната година
***
Подробна програма за учебната 2017/18 година за всяко ниво можете да откриете както следва:
Учебна програма 2017/18

Учебна програма за Ниво 1 “Калинка”

Учебна програма за месец ноември

С. 44/ 04.11.2017

  1. Числото 2 и 3
    2. Игра с цветовете- Бял, Оранжев, Розов и Лилав.
    3. Изработка на хартиени коронки.

С. 45/ 11.11.2017

  1. Букви В и Г
    2. Забавна игра „Какво обичам да ям“.
    3. Изучаване на животните  Жирав, крава и Акула.

С. 46/ 18.11.2017

  1. Числото 6 и 7
    2. Игра с цветовете- черен, син, лилав.
    3. Изработка на хартиени котета.

С. 47/ 25.11.2017

  1. Приказка „Болен здрав носи“.
    2. Буква Д
    3. Български детски песнички.

Учебна програма за месец октомври

С. 40/ 07.10.2017

  1. Приказка „Червената шапчица“
    2. Оцветяване на картинка „Момиче от вар“ (Стр. 15).
    3. Оригами Златката рибка

С. 41/ 14.10.2017

  1. Буква Б
    2. Забавна игра „Какъв цвят са дрехте ми“.
    3. Изучаване на животните Лъв, Маймуна, Слон.

С. 42/ 21.10.2017 – ВАКАНЦИЯ

С. 43/ 28.10.2017

  1. Приказка „Златното момиче“.
    2. Моите приятели.
    3. Песен „Кокошка при хамбаря“
Учебна програма 2017/18

Учебна програма на Ниво 6 за 2017/18

Програма за месец септември

09.09
Учениците разказват как са прекарали лятната ваканция и говорят за любимите си извънкласни занимания.
Диктовка: “Човечето от нищо” от Джани Родари

16.09
Коментари по домашното занятие – съчинение на тема “Моят най-добър/добра приятел/приятелка”.
Граматика: Упражнение по правопис: У или О?
Четене с разбиране: Тийнейджърски изповеди.

23.09
Транскрибиране на текст на любима популярна песен от български изплнител.
Граматика: сравнителна и превъзходна степен на съществителните.
Четене с разбиране: “Делфините – приятели на моряците”

30.09
Традиции и култура

Програма за месец октомври

07.10
Интерактивна игра “Познай коя известна личност съм аз!”
Граматика: Диктовка за усвояване правописа на думи с “ж” и “ш”
Четене с разбиране: “Пътешествие с шоколадовия влак”

14.10
Интерактивна игра: “Провери си общата култура”
Граматика: Преизказно наклонение
Четене с разбиране: “В пустинята”

21.10 – ВАКАНЦИЯ

28.10
Традиции и култура

Програма за месец ноември

4.11
Учениците представят рецептата на любимото си ястие
Граматика: Диктовка
Четене с разбиране: Легeндата за Нарцис (из “Алхимикът” на Паулу Коелю)

11.11
Учениците попълват лична визитка: “Положителни черти”, “Любим цвят”, “Любимо телевизионно предаване” и пр.
Граматика: Откриване на правописни грешки в писмен текст
Четене с разбиране: “Чихуахуа – най-малкото куче”

18.11
“Открий какъв съм”: Интерактивна игра за разбиране какво е предразсъдък
Граматика: Главни и подчинени изречения и начини за свързване в сложно изречение
Четене с разбиране: “Безценните дарове” (из “Нека ти разкажа” на Хорхе Букай)

25.11
Традиции и култура

Програма за месец декември

02.12
Учениците представят любимите си места в Копенхаген
Граматика: Диктовка
Четене с разбиране: “Вувузелата – символ на ЮАР”

09.12
Учениците  разказват за различни коледни традиции по света
Граматика: С или З?
Четене с разбиране: Историята на плюшенето мече

16.12
Коледно тържество

Учебна програма 2017/18

Учебна програма на Ниво 5 за 2017/18

НОЕМВРИ

с. 44   04.11.2017

  1. „От Буквара към Читанката“ – „Цц“, стр. 62 -63
  2.  „От Буквара към Читанката“- „Хх“, стр. 64 – 65
  3. Упражнение върху взетия материал

c. 45   11.11.2017г.

  1. „От Буквара към Читанката“ – „Щщ“, стр. 66 -67
  2.  „От Буквара към Читанката“ – „Юю“, стр. 68 -69
  3.  Упражнение върху взетия материал

    с. 
    46   18.11.2017г.
  1. „От Буквара към Читанката“ – „Яя“, стр. 70 – 71
  2. „От Буквара към Читанката“ – „Ѝо“, стр. 72 – 73
  3. Упражнение върху взетия материал

с. 47   25. 11.2017г.

  1. Традиции и Култура:  Зимни обреди и празници
  2.  Репетиция за Новогодишното Тържество
  3.  Разучаване на Коледна песен

ОКТОМВРИ

с. 40   07.10.2017

  1. „От Буквара към Читанката“- „дж“, стр. 58 -59
  2.  „От Буквара към Читанката“ – „Чч“, стр. 60 -61
  3. „От Буквара към Читанката“ – „Цц“, стр. 62 -63

c.41   14.10.2017г.

  1. „От Буквара към Читанката“- „Хх“, стр. 64 – 65
  2.  „От Буквара към Читанката“ – „Щщ“, стр. 66 -67
  3.  „От Буквара към Читанката“ – „Юю“, стр. 68 -69

с. 42   21.10.2017г.
ЕСЕННА ВАКАНЦИЯ

с. 43   28.10.2017г.

  1. „От Буквара към Читанката“ – „Яя“, стр. 70 – 71
  2.  Традиции и Култура:  „Първи ноември – Ден на Народните будители“
  3.  Традиции и Култура: Изучаване на песен „Ден на Народните будители“, текст А. Жекова

https://www.youtube.com/watch?v=yGnF7T5z0r8&list=RDyGnF7T5z0r8&t=59

СЕПТЕМВРИ

c. 35 02.09.2017
Тържествено откриване на новата учебна 2017-2018 година

c.36 09.09.2017г.
1. Преговор на знанията от предходната учебна година – четене
2. Преговор на знанията от предходната учебна година – писане
3. Диктовка на текст „Моята лятна ваканция в България“

c. 37 16.09.2017г.
1. „От Буквара към Читанката“, стр. 50
2. „От Буквара към Читанката“ стр. 51
3. Разговор на тема: „Как прекарах лятната ваканция“

c. 38 23.09.2017г.
1. „От Буквара към Читанката“, стр. 52 -53
2. „От Буквара към Читанката“ стр. 54 – 55
3. „От Буквара към Читанката“ стр. 56 – 57

c. 39 30.09.2017г.
1. Традиции и култура
2. Традиции и култура
3. Изучаване на българската песен „Отново на училище“

Учебна програма 2017/18

Учебна програма на Ниво 4 за 2017/18

Септември

09.09 – представяне на учениците, упражнения по писане и четене (стр. 7 и 8 от “Четене с игра” и стр. 3 от “Читанка”); домашни задачи от “Четене с игра”

16.09 – четене с разбиране, упражнения по писане (стр. 4 и 5 от “Читанка” и стр. 9 от “Четене с игра”); в края на 2-и час – 10 мин. ролева игра на български с цел подобряване изказа и обогатяване речника на децата.

23.09 – упражнения по активно четене с разбиране на текст, предоставен от учителя – приказка “Бисквити с джинджифил” (https://chitanka.info/text/33026-biskviti-s-dzhindzhifil), упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 11, 12 и 13 от “Четене с разбиране”): домашна задача от учебната тетрадка

30.09 – традиции и култура – Любими приказки – четене и разказване на приказки, припомняне на любими български народни приказки.

Октомври

07.10 – Упражнения на писане, четене и говорене – стр. 12  до стр. 14 от “Читанка” и стр 14 и 15 от “Четене с игра”

14.10 –  упражнения по писане – стр. 16 и 17 от “Четене с игра” и упражнения по четене – стр. 15 от “Читанка”; домашна – гладко четене на текста на стр. 16 в “Читанка”; в края на 2-и час – 10 мин. ролева игра на български с цел подобряване изказа и обогатяване речника на децата.

22.10 – ваканция
28.10 – Традиции и култура

Ноември

04.11 – Опознай животните – упражнение по четене и писане (стр. 17 и 18 от “Читанка”) и упражнения по писане и логически задачи (стр. 18 и 19 от “Четене с игра”); домашна – стр. 19 от “Читанка”

11.11 – упражнения по четене и правоговор (стр. 20 до 22 от “Читанка”) и упражнения по писане (стр. 20 и 21 от “Четене с игра”); домашна от “Четене с игра”

18.11 – упражнения по четене (стр. 24 и стр. 27 от “Читанка”); упражнения по писане и логически игри (стр. 22 и 23 от “Четене с игра”); домашна

25.11 – традиции и култура – Любими български празници – кои са най-големите български празници и какви са народните обичаи, свързани с тях

Декември

02.12 – четене с разбиране (стр. 32 и 33 от “Читанка”), активни упражнения по писане (стр. 24 и 25 и 26 от “Четене с игра”) домашна за следваканцията – стр. 27 от “Четене с игра” и стр. 34 от “Читанка”

09.12 – традиции и култура – български народни коледни и новогодишни обичаи; рисуване на коледна картичка – родителите да осигурят бял лист А4 – 4 бр., цветни моливи или флумастери, брокат, лепило, ножички;

16.12 – Коледно тържество – родителите ще бъдат уведомени своевременно, ако има нужда децата да се подготвят с нещо за тържеството

Януари

06.01 – припомняне на четенето (стр. 36 и 37 от “Читанка”), упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 28 и 29 от “Четене с игра”)

13.01 – активно четене с разбиране (стр. 38 и 39 от “Читанка”), упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 30 и 31 от “Четене с игра”)

20.01 – четене с разбиране и правилно изразяване (стр. 40 и 41 от “Читанка”); активни упражнения по писане и говор (стр. 32 и 33 от “Четене с игра”); домашна

27.01 – традиции и обичаи

Февруари

03.02 – четене с разбиране (стр. 42 и 43 от “Читанка”), упражнения по писане и нови думи (стр. 34 и 35 от “Четене с игра”); домашна

10.02 – упражнения по гладко четене – четене на приказки на Доналд Бисет и други детски автори, осигурени от учителя; упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 36 и 37 от “Четене с игра”); домашна за след ванакцията – стр. 38 и 39 от “Четене с игра”

17.02 – Ваканция

24.02 – традиции и обичаи

Март

03.03 – Тържество

10.03 – упражнения по гладко четене – четене на басни, осигурени от учителя; упражнения по писане и опознаване на България (стр. 40 и 41 от “Четене с игра”)

17.03 – гладко четене с разбиране, упражнения по преразказ (стр. 44 и 45 от “Читанака”); упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 42, 43 и 44 от “Четене с игра”); домашна за след ваканцията – стр. 45 от “Четене с игра”

24.03 – традиции и обичаи – великденски традиции, правене на поставки за великденски яйца, росуване на великденски яйца (родителите ще бъдат уведомени какво да носят)

31.03 – ваканция

Април

07.04 – упражнения по четене (стр. 28 и 29 от “Читанка”); упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 46 и 47 от “Четене с игра”); ролева игра на български за упражняване на експресивните умения и обогатяване на речника; домашна

14.04 – упражнения по четене (стр. 30 и 31 от “Читанка”); упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 48 и 49 от “Четене с игра”); домашна

21.04 – четене с разбиране и устен преразказ на български народни приказки, осигурени от учителя; упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 50 и 51 от “Четене с игра”)

28.04 – традиции и обичаи

Май

05.05 – четене с разбиране (стр. 46 и 47 от “Читанка”); упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 52 и 53 от “Четене с игра”); домашна

12.05 – упражнения по гладко четене и преразказ по текстове на български детски стихотворения, осигурени от учителя; упражнения по писане и научаване на нови думи (стр. 54 и 55 от “Четене с игра”)

19.05 – традиции и култура – подготовка за закриване на учебната година

25.05 – Тържество за закриване на учебната година

 

За въпроси по учебната програма или за друго родителите могат да се свържат с учителя на имейл lilia.ognianova@gmail.com